miércoles, 8 de agosto de 2012

AVANCES CIENTIFICOS


Matematicas



 La rueda




 El telefono




 El fuego





             Avances Cientificos
Profesora: Elizabeth Oviedo

El avance científico y tecnológico de las últimas décadas  ha generado cambios como el aumento del promedio de vida, disminución de mortandad infantil, mayor producción de alimentos, la preocupación por la conservación del medio ambiente, la globalidad y velocidad en las comunicaciones, entre otros. Sin embargo, a la vez, se han suscitado nuevas necesidades y riesgos como el aumento de la pobreza y desatención de los menos posibilitados, la carrera armamentista y la alteración de los ecosistemas que podrían provocar la ruptura dEel modelo de sociedad deseado. Ante estos grandes cambios, necesidades y riesgos, se requiere personas cada vez más informadas, capaces de comprender y desenvolverse adecuadamente en un mundo impregnado por la ciencia y la tecnología y de tomar decisiones frente al desarrollo y sus consecuencias.
Frente a esta realidad y considerando las características de la educación marianista, el Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente desarrolla en los alumnos una educación integral y de calidad en la cultura científica . Para ello, en el proceso de aprendizaje, pone en contacto al alumno con los conocimientos científicos necesarios y pertinentes para el desarrollo de las capacidades del área que contribuyen al fortalecimiento de las capacidades fundamentales de la persona que le permitan un buen nivel de convivencia humana y asimismo, participar en la solución de problemas generacionales. Como parte de la educación integral y de calidad se hace indispensable ofrecer una formación científica inspirada en una cultura científica al alcance de todos los estudiantes (alfabetización científica) de tal manera que se integren al mundo tecnificado, que identifiquen las bondades y riesgos de la tecnología así como sean críticos y exigentes en el cuidado de la salud personal y colectiva, prioricen el desarrollo sostenido del ambiente y con capacidad para detener el deterioro de la naturaleza.

 Ricardo Barra Puma         3ro A        

                                  GRANDESDES  CUBRIMIENTOS DEL HOMBRE .                                      

¿ Cómo descubrió el hombre primitivo el fuego?
El hombre en ocasiones había visto , durante alguna tormenta, un rayo incendiaba violentamente el bosque; Conocía el poder de las llamas y el fuego le aterrorizaba.No sabemos cómo perdió el miedo y se le ocurrió por primera vez utilizarlo en su provecho.Venciendo ya su temor inicial, el hombre se acostumbró a intentar aprovechar el fuego producido por los rayos y los incendios naturales.
 El fuego se convirtió en algo sagradoAdorándolo como a un poder sobrenaturalBrindó protección,De las bestias y animales salvajes.EL FUEGO Contribuyó a reunir las familias y tribus numerosas.
¿Cómo conseguía fuego el hombre primitivo?
Al de frotar dos maderas a mucha velocidad Al golpear las piedras para darle forma.Al golpear y chocar las piedras entre sí, echaban chispas.Los hombres construían casi todas sus herramientas con piedras y troncos. La fricción entre las dos maderas provoca calor y posiblemente una brasa.Las cuales se propagaban con hierbas secas hasta convertirse en llamas.
LOS NÚMEROS
Cuando el hombre comenzó a utilizar los números tuvo que buscar una forma de representarlos. El sistema más rudimentario consistía en marcar los signos en los troncos de los arboles o en una tableta de arcilla. Cada signo representaba la unidad, mientras que el conjunto de signos daba la cantidad total.Éste fue el primer paso hacia el nacimiento de los números y de las matemáticas
LOS PRIMEROS MATEMÁTICOS DE LA HISTORIA
Los egipciosFueronLos primeros matemáticos y arquitectos de la antigüedad.Los mayasAprendieron pronto a construir colosales pirámidescrearon un sistema numérico de 20 cifras basado DondeEn la cantidad de dedos que tiene elcuerpo humanoEnterraban a los faraones
 LOS NÚMERO ROMANOS
los romanos inventaron un sistema de numeración bastante particular. Escribían los números usando siete símbolos:I=1 V=5 X=10 L=50 C=100 D=500 M= 1.000los restantes números podían escribirse utilizando estas siete letras; según unas normas concretas.LOS NÚMEROS ARÁBIGOS En la actualidad se utiliza universalmente un sistema de numeración inventando por los hindúes en Asia. Permitiendo escribir cualquier número, por grande que sea, utilizando para ello diez símbolos llamados cifras arábigas
 LA RUEDA
El descubrimiento de la rueda es uno de los más importantes en la historia de la tecnología ya que permitió al hombre construir los primeros vehículos para trasladarse y para transporta con mayor rapidez y comodidad.¿Quién creo la rueda?La rueda propiamente dicha fue inventada cuando alguien cortó un tronco en secciones y unió dos de esas rodajas a un eje, apoyan sobre ese eje la carga que deseaba trasportar.Con el tiempo apoyó sobre uno o dos de esos ejes una especie de caja hueca, y así nació el carro.siendo el carro de dos ruedas el que primero y más rápido cambió al mundo. Ante todo era más ligero y fácil de construir.
.DEL TELEGRAFO AL TELÉFONO 
 Durante mucho tiempo, el hombre no conoció la posibilidad para comunicarse a distancia .Antes que se iventara el avión el ferrocarril y las computadoras los mensajes tardaban mucho tiempo en llegar a su destinatario.UN APARATO CAPAZ DE TRASMITIR LA VOZGraham Bell era un joven profesor de sordomudos de hace dos siglos .Su profesión lo llevó a estudiar los sonidos; tras muchos años de esfuerzo, Bell hizo un descubrimiento insólito: la voz humana podía ser trasmitida gracias ala electricidad. Había descubierto el teléfono.El teléfono consta de un transmisor o micrófono y de un receptor o auricular. El micrófono convierte las vibraciones de una membrana producidos por los distintos sonidos de la voz en intensidades eléctricas que en el receptor se convierte de nuevo en sonido